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Según UNICEF, los 3.5 millones de niños con discapacidad de México viven todo tipo de privaciones
Uno de cada 11 niños en México vive con alguna discapacidad y tienen menor acceso a la educación y la salud y mayores índices de obesidad y violencia.
Fecha de publicación: 10/Noviembre/2023 | Autor: Bárbara Anderson
Por Bárbara Anderson
?Ser vistos, ser contados y ser incluidos?, así se titula el extenso reporte 2021 de UNICEF sobre niños y niñas con discapacidad en el mundo.
Este informe cuenta, justamente, que en el mundo hay 240 millones de menores de edad que viven con alguna condición: esto es 1 de cada 10 niños y jóvenes que están en desventaja con respecto a sus pares sin discapacidad en la mayoría de las medidas relacionadas con el bienestar infantil.
Esta nueva estimación mundial es superior a las anteriores y se basa en una comprensión más significativa e inclusiva de las discapacidades, misma que tiene en cuenta otras condiciones que afectan a la funcionalidad de los niños, como la ansiedad y la depresión.
Entre los 42 países analizados se encuentra México, que si bien no hay muchos datos actualizados (como aclaran en el reporte) sí hay información de unos 60 indicadores del bienestar infantil: nutrición, salud, acceso al agua, violencia y la explotación, y educación.
?Esta nueva investigación confirma lo que ya sabíamos: en el ejercicio de sus derechos, los niños con discapacidad se enfrentan a múltiples desafíos que a menudo se superponen?, dijo en la presentación esta semana del informe Henrietta Fore, directora ejecutiva de UNICEF.
Según datos publicados por el INEGI del Censo 2020, los niños, niñas y adolescentes con alguna discapacidad de entre 0 y 17 años suman 3.5 millones, lo que representa el 9.2% del total de la población infantil en ese rango.
UNICEF usa como dato general una cifra más acotada: población entre 2 y 17 años, que representan a 8% del total de la población en ese rango de edad, lo que equivale a 3 millones de mexicanos y mexicanas con alguna condición.
El dato de UNICEF difiere en un punto nada más e indica según su reporte que en el país hay 8% de la población infantil (de 2 a 17 años) vive con algún tipo de discapacidad. Dentro de este grupo hay más niños que niñas: 10% de los niños en ese rango de edad viven con una o más discapacidad versus 7% de niñas.
En el mundo hay 240 millones de menores que vivencon alguna discapacidad. (Fotos: Unicef).
__Y hay datos muy preocupantes con respecto a esta minoría: __
En términos globales
Cada uno de los más de 60 indicadores que analizó UNICEF en su reporte se desglosan por tipo de dificultad funcional y gravedad, género, situación económica y país.
El informe revela los obstáculos que tienen delante de sí los niños con discapacidad para participar en sus sociedades y los efectos negativos para su salud y su seguridad.
En comparación con los niños sin discapacidad, los niños con discapacidad tienen:
Los niños con discapacidad y sin ella disfrutan el juego.
__La escuela, la gran deuda pendiente __
Si bien el reporte de cerca de 200 páginas hace excepciones entre los tipos de países y las poblaciones rurales y urbanas, hay algo en lo que hay un pilar común: la importancia de la educación en la inclusión y pleno goce de los derechos de los niños con discapacidad.
El informe concluye que aquellos menores de 17 años que presentan dificultades para comunicarse y ocuparse de sí mismos, son los que tienen más probabilidades de no ir a la escuela.
Las tasas de desescolarización son más elevadas entre los niños con múltiples discapacidades y las disparidades son aún más significativas si se tiene en cuenta la gravedad de la discapacidad. Quienes más apoyos requieren, más lejos ven la oportunidad de alfabetizarse.
¿Qué recomienda UNICEF?
?La exclusión es a menudo la consecuencia de la invisibilidad?, dijo Fore. ?Llevamos mucho tiempo sin disponer de datos fiables sobre el número de niños con discapacidad. Cuando no contamos con estos niños, no los tenemos en cuenta y no los consultamos, no podemos ayudarles a alcanzar su enorme potencial?.
__Desde los gobiernos el organismo recomienda que se debe: __
Esto incluye fomentar una atención receptiva y respetuosa, establecer políticas favorables a la familia, apoyar la salud mental y psicosocial, y promover la protección contra el abuso y la negligencia.





